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Información médica

Orientación sobre la enfermedad

Ausencia

Si su hijo está fuera de la escuela por cualquier motivo, llame a la escuela lo antes posible. Cualquier ausencia no explicada se registra como 'no autorizada'. Los registros se completan tan pronto como los niños ingresan a la escuela y cualquier niño que no esté presente cuando el registro se devuelva a la oficina de la escuela se marcará como ausente. Si los niños llegan tarde, deben ir a la oficina de la escuela para avisar al personal de la oficina que han llegado. Su nota ausente se cambiará a una nota tardía.

¿Cuándo debe regresar mi hijo a la escuela?

Haga clic en el enlace de Public Health England y  “Orientación sobre el control de infecciones en las escuelas y otros entornos de cuidado infantil” .

 

Manejo de los piojos

Los piojos son extremadamente comunes en entornos muy unidos, como las escuelas. Haga clic aquí para acceder a la información sobre el manejo de los piojos de la cabeza.

Primeros Auxilios en la Escuela

Disponemos de un número de personal cualificado para realizar primeros auxilios. Cuando su hijo haya sido tratado por un socorrista, recibirá un mensaje de texto con los detalles del incidente y el tratamiento para garantizar que esté informado en caso de que sea necesario un tratamiento adicional.

Cuando un niño requiera tratamiento de emergencia, el personal 'in loco parentis' lo buscará y se contactará a los padres.

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At Chiltern Primary School we understand that we are legally required to comply with certain welfare requirements as stated in the Statutory Framework for the Early Years Foundation Stage (updated and effective from September 2021). We understand that we are required to:

  • Promote the safety and welfare of all children.

  • Ensure all children have a high quality and secure foundation, equal opportunity and work in partnership with families to ensure children are ready for school.

  • Ensure a high quality and stimulating environment both inside and outdoors, to ensure every child receives enjoyable and challenging learning experiences tailored to meet their needs.

  • Maintain assessment records, policies and procedures required for safe efficient management of the setting and to meet the needs of all the children.

If parents would like to see the curriculum or programmes of study for each year please contact the school where the documents will be made available to you.

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